| |
|
Características:
|
| |
 |
- Permite entrar a los niños mediante un acceso directo en el escritorio de Windows por lo que no tienen que teclear su nombre y contraseña.
|
| |
|
|
| |
 |
- La plataforma educativa detecta si el padre acompaña al niño mediante una sencilla pregunta basada en la tabla de multiplicar del cinco.
|
| | | |
| |  |
- Mensajería con los padres de familia de los niños
|
| | | |
| |  |
- Calendario para ubicar fechas importantes durante el ciclo escolar.
|
| | | |
| | | Salón virtual para el trabajo de la educadora con sus alumnos |
| |  |
- Banner que puede ser adaptado a cualquier situación de aprendizaje con el uso de imágenes .jpg.
|
| | | |
| |  |
- Cartera electrónica con la lista de alumnos con una fotografía o imagen.
|
| | | |
| |  |
- Espacio en que se aplican las actividades cada una debidamente etiquetada con su fecha límite y ubicada en su campo y competencia.
|
| | | |
| |  |
- Iconos para que los niños puedan identificarlas.
|
| | | |
| |  |
- Maneja tres tipos de actividades: las que realiza el niño solo, el niño con apoyo de sus padres y algunas específicas para papás.
- Las ligas de las actividades para padres se activan únicamente cuando algún adulto está con ellos.
|
| | | |
| |  |
- Existe un espacio para registrar el trabajo en el aula de acuerdo a los campos, competencias y aprendizajes esperados Se pueden manejar actividades generales que permiten que comenten los padres de familia o se pueden etiquetar fotos específicas para que únicamente el padre de ese niño las vea y pueda comentar con su maestro sobre los aprendizajes logrados.
|
| | | |
| |  |
- Lista de cotejo para cada niño de acuerdo al Programa de Estudio 2011.
|
| | | |
| |  |
- Resumen de actividades realizadas por los alumnos en línea.
|
